29.03.2018 на базе государственного учреждения образования «Сморгонский социально-педагогический центр» состоялось заседание клуба директоров социально-педагогических учреждений Гродненской области по теме «Координация деятельности учреждений образования по оказанию психологической и педагогической помощи и социально-педагогической поддержки семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» согласно плана ГУО «Гродненский областной институт развития образования».
Гостей радушно приветствовал символ Сморгонского района – медведь, «воспитанник» Сморгонской медвежьей академии. Участникам были представлены материалы методической выставки «Методика. Опыт. Качество», выставок декоративно-прикладного творчества воспитанников и приемных родителей, родителей-воспитателей «Семь творческих Я», «Счастливы вместе» с презентацией семейных фотоколлажей, книг жизни воспитанников.
В ходе встречи были представлены система работы специалистов отдела, образования, спорта и туризма Сморгонского райисполкома в решении вопросов защиты прав и законных интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, модель сопровождения деятельности специалистов социально-педагогической и психологической службы учреждений образования по оказанию психологической и педагогической помощи, социально-педагогической поддержки профессиональным замещающим семьям, организации совместного досуга.
О подготовке кандидатов в усыновители и воспитанников детских интернатных учреждений к международному усыновлению рассказала Кочеткова Елена Анатольевна, старший инспектор по охране детства учреждения «Национальный центр усыновления Министерства образования Республики Беларусь», особо подчеркнув недопустимость отмены усыновления, опеки (попечительства) и перевода детей из ДДСТ и приемных семей в детские интернатные учреждения.
Состоялся мастер-класс «Оценка потребностей приёмного ребенка как основа в планировании оказания квалифицированной психологической и педагогической помощи, социально-педагогической поддержки семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
