Знакомятся с культурой и языком Поднебесной в основном на факультативных занятиях сегодня здесь около двухсот учеников. А начиналось все в 2014 году всего с нескольких десятков заинтересованных школьников.
– Первыми педагогами тогда стали Андрей Гапоник и гражданин КНР Шень Пэн. Продолжила начатое специалист по международным связям отдела международного сотрудничества ГрГУ имени Янки Купалы Елена Бабко и под ее руководством были завоеваны первые призовые места в олимпиадном движении, – рассказал директор школы Сергей Киселев. – Сегодня эстафету подхватили молодые и перспективные учителя китайского языка: Вадим Хамица и выпускница нашей школы Валерия Литвин.
В тематическом кабинете китайского языка и культуры будут проходить факультативные занятия и уроки китайского – с этого года как первый иностранный он появился в расписании пятнадцати третьеклассников средней школы №38. И погружение в культуру для каждого из ребят в буквальном смысле будет начинаться с порога нового кабинета: стены украшает извилистая лепнина главного символа Поднебесной – «китайская стена», а соседствуют с пейзажным панно бамбуковые стебли.
Поздравили школьников с открытием кабинета китайского языка и культуры начальник отдела образования Гродненского горисполкома Андрей Семанчик, заместитель директора Республиканского института китаеведения имени Конфуция БГУ Сун Яньвэй, проректор по учебной работе ГрГУ имени Янки Купалы Юрий Белых.
– Сотрудничество двух народов в образовательной сфере развивается не первый год. Семь наших студентов учатся в разных вузах Пекина и еще двое поедут в университет провинции Ганьсу. Развиваем партнерские отношения еще с одним учебным заведением – северо-западным педагогическим университетом Китая, где двое наших педагогов преподают русский язык и живопись, – отметил Юрий Белых. – Мы достаточно хорошо знакомы с Китаем и имеем обширные планы по дальнейшему развитию сотрудничества. Впервые в этом году в нашем вузе, например, открыли набор на дневную форму обучения по специальности «Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (внешнеэкономические связи)» с первым китайским и вторым английским языками и не исключаем возможности в дальнейшем начать подготовку учителей по китайскому языку для средней школы.
Еще одни пример сотрудничества двух стран в образовательной сфере – договорные отношения. Отдел образования Гродненского горисполкома в этом году заключил соглашение о сотрудничестве с коллегами из китайского города Луннань, которое предусматривает обмен кадрами, наработками, совместную работу по обучению детей.
– Приятно, что в школе такое внимание уделяется изучению китайского языка. И очень важно, что у учеников уже есть успехи, – добавила Сун Яньвэй. – Ежегодно посольство КНР в Беларуси поощряет учащихся, проявивших высокую мотивацию к изучению китайского языка. Среди награжденных в этом году – десятиклассница школы № 38 Юлия Климович.
На Гродненщине в этом году постигают основы китайского языка более шестисот школьников. И это вдвое больше, чем год назад. В основном со всеми премудростями иероглифического письма дети знакомятся на факультативах, а также в рамках занятий по интересам и платных образовательных услуг.
– Впервые с этого года китайский язык как предмет появился в расписании третьеклассников двух гродненских школ – №38 на Вишневце и №39 в микрорайоне Ольшанка, – рассказала начальник отдела общего среднего и дошкольного образования главного управления образования облисполкома Светлана Ковалевская.
Всего же изучению китайского в новом учебном году уделяют внимание в тринадцати школах и гимназиях области, и практически все они в Гродно. «Новичками» среди них стали средние школы №26 и №28 областного центра.
Первым райцентром, где начали изучать китайский, в прошлом году стало Вороново, а со второй четверти, вероятнее всего, к нему добавится и Волковыск.
– Интерес к изучению языка есть в волковысской гимназии №2, и преподавать китайский здесь будет учитель-волонтер из Китая, – добавила Светлана Ковалевская.
Гродненская правда
