15 января 2019 года в ГУО «Конюховский учебно-педагогический комплекс ясли-сад – средняя школа» состоялся областной семинар-практикум для руководителей, заместителей руководителей, участвующих в реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования двигательной культуры субъектов образовательного пространства сельской школы».
В работе семинара приняли участие 27 представителей из 21 учреждения образования Гродненской и Брестской области.
Открывая семинар, Кийко Марина Ивановна, методист отдела мониторинга и управления качеством образования информационно-аналитического центра ГУО «Гродненский областной институт развития образования», определила проблемное поле семинара, сделав акцент на реализацию системного и комплексного подходов в формировании здорового образа жизни сельского населения в целом и двигательной культуры человека в частности. А начальник отдела образования Берестовицкого райисполкома Панкевич Павел Николаевич познакомил участников семинара с образовательным пространством Берестовицкого района и перспективами его развития.
В рамках семинара Щука Андрей Иосифович, директор Конюховского яслей-сада – средней школы, поделился опытом работы по реализации данного проекта, рассказал о роли учреждения образования по формированию здорового образа жизни и двигательной культуры субъектов образовательного пространства сельской школы.
В практической части Ковшик Марией Михайловной, классным руководителем X класса, проведено практическое занятие с родителями с применением интерактивных методов «Как прекрасна жизнь!», Коженевской Еленой Николаевной, классным руководителем VI класса, урок здоровья «Роль движения в жизни школьника». Рукша Люцина Казимировна, учитель физической культуры и здоровья, продемонстрировала использование методики индивидуализации двигательных режимов на секции ОФП «Движение».
Шмаровская Наталья Николаевна, заместитель директора, руководитель центра «Спокойствие» и Щука Ольга Леонидовна, учитель истории, руководитель центра «Информ», провели с участниками семинара занятия с элементами тренинга по принципу «равный обучает равного» «Всё в твоих руках».
При подведении итогов семинара обсуждались проблемы применения методики индивидуализации двигательных режимов сельских жителей в учреждениях образования, а также был разработан комплекс коррекционных мер для успешной реализации инновационного проекта.
