31 октября 2019 года в Институте развития образования прошла научно-практическая конференция «Личность. Образование. Общество», которая была приурочена к празднованию 75-летия учреждения образования.
Конференция стала знаменательным событием не только для Гродненского региона и Республики Беларусь, но и для стран Содружества, а также привлекла внимание зарубежных коллег.
Обсуждение вопросов, связанных с профессиональной самореализацией преподавателя, а также обмен педагогическими практиками и эффективными инновационными технологиями – это главные цели сегодняшнего мероприятия. 4 секции, работа которых направлена на развитие педагога как личности в профессиональной среде, – это прекрасная возможность обменяться накопленными знаниями и опытом.
Помимо докладов коллег, участников конференции ждали ещё и мастер-классы, на которых обсуждались актуальные вопросы, касающиеся педагогики и личностного развития. На мастер-классах звучали следующие темы «Понимание себя как основа саморазвития», «Управленческая компетентность педагога — условие становления социально успешного обучающегося» и т.д.
Тарантей Лариса Михайловна, декан факультета профессиональной самореализации, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель председателя организационного комитета.
— Помимо демонстрации своего опыта, думаю, эта конференция важна ещё и потому, что преподаватели имеют возможность встретиться с учёными, как белорусскими, так и зарубежными. Ведь именно эти люди задают ориентиры в развитии образования, формируют определённую политику. Кроме того, мы никогда не превращаем конференции в научные доклады, всегда стараемся сочетать ещё с каким-то мероприятием, которое демонстрирует важное направление. Вот сегодня, например, был фестиваль учебных бизнес-компаний. Думаю, каждый участник конференции смог увидеть этот опыт, а также подчеркнуть что-то для себя.
В последние годы актуализировалась проблема формирования педагога будущего, который будет уверенно идти по пути самореализации. Именно этой проблеме и была посвящена сегодняшняя конференция. Ведь только когда педагог сможет реализовывать свой потенциал, будет уверенным в своих возможностях и компетенциях, он сможет способствовать прогрессивному развитию социума.
О важности и актуальности обсуждаемой проблематики говорят факты: 150 участников конференции, из которых 20 докладов учёных из России, Казахстана, Молдовы, Литвы, Польши, издание двухтомного сборника научной продукции.
Габинская Алла Александровна, заместитель председателя организационного комитета конференции
— Самая большая значимость конференции заключается в обмене: чем больше мы делимся своими знаниями и опытом, тем богаче мы становимся. Также примечательны разные формы работы: мастер-классы, секции, различные направления, бизнес-компании – всё, что сегодня актуально.
Ментальные аспекты конференции связаны с вопросами непрерывного саморазвития и самосовершенствования педагога, его позиции в условиях инноваций, а также в сфере метапредметных компетенций.
С другими фотографиями можно ознакомиться по ссылке
ГрОИРО
